Virginia Woolf

Toda persona interesada en la literatura inglesa contemporánea debe acercarse hoy al número 50 de Gordon Street, en el barrio londinense de Bloomsbury, a la casa que fue domicilio de Virginia Woolf. Virginia nació y creció en un entorno en el que la lectura y la escritura eran las principales actividades ya que su padre era un crítico literario de amplia y conocida reputación. Virginia sufrió desde muy joven graves periodos de depresión pero ella era una mujer fuerte y su capacidad para escribir la ayudó a aliviar el dolor. Pasó su infancia leyendo los libros de la enorme biblioteca de su padre, y con él comentaba las lecturas y éste le animaba a escribir. Perteneció al famoso Grupo de Bloomsbury. El 28 de marzo de 1941, Virginia escribió una carta a su esposo, y se dirigió a pie al rio Ouse, llenó los bolsillos de su abrigo con piedras y se lanzó al agua. Al cabo de tres semanas encontraron su cuerpo río abajo.
En 1928 a Virginia le propusieron dar una serie de charlas sobre el tema de la mujer y la novela. Lejos de cualquier dogmatismo o presunción, planteó la cuestión desde un punto de vista realista, valiente y muy particular. Una pregunta: ¿ qué necesitan las mujeres para escribir buenas novelas Una sola respuesta: independencia económica y personal, es decir, Una habitación propia. Sólo hacía nueve años que se le había concedido el voto a la mujer aún quedaba mucho camino por recorrer.

Algunas de sus obras:

Mrs. Dalloway (1925), Una habitación propia (1928), Three Guineas (1938)

·Pichapeta

Rebeldes

Ponyboy un chico tranquilo de 14 años con buenas notas en el instituto,tiene 2 hermanos mayores que el,uno de 20 Darry y otro de 16 Sodapop.

Viven al oeste en una clase social baja con poco dinero no tienen padres, murieron en un accidente,Sodapop trabaja en una gasolinera y Darry de mecanico.

Son de un grupo social bajo llamados greasers, el grupo consta de 7 personas: Poniboy, Sodapop, Darry, Johnny, Dally, Two-bit y Steve.

Hay otro grupo social los socs(La clase alta)que se odian a muerte el uno al otro.

Un grupo de socs le metieron una paliza a Johnny por ser un greasers y iva solo por la calle y aprovecharon. Al poco tiempo de lo ocurrido Dally, Johnny, Ponyboy y Two-bit fueron al autocine y se sentaron al lado de 2 chicas socs Dally empezo a molestarlas, Johnny dijo que las dejara en paz y Dally se fue.Sherry y Marcia hablaron con Two-bit seofrecio para llevarlas, y las acompañaron andando, por el camino estubieron apunto de tener pelea.

Un munstang azul, los novios de sherry y marcia:Randy y Bob,se pararon y les mandaron subir como las chicas no querian que hubiese problemas subieron y se fueron con ellos. Antes d Ponnyboy y Johnny se fueran para casa pasaron por un solar ahy cerca y se tiraron a ver a las estrellas y hablar estaban cansados y se quedaron dormidos y se despertaron por la mañana Ponnyboy corrio hasta casa y Darry el hermano mayor de Ponnyboy le pego un bofeton. Ponnyboy asustado se marcho de casa, fue a buscar a Johnny y se marcharon por ahy.

Al ver el frio que acia y todo decidieron dar una vuelta por el parque y luego volver a casa pasando de Darry. En en el parque aparecieron los del mustang, estaban borrachos y empezaron a agredir a uno de ellos, Randy empezo a ahogar a Ponyboy y cuando Ponyboy no podia hacer nada se quedo inconsciente un poco Johnny tenia una faca y mato a Bob el novio de Sherry

los dos muy asustados fueron a ver a dally, le explicaron lo sucedido y Dally les dio dinero, ropa y un plan.Los dos hicieron lo que Dally les habia dicho, cojieron un tren y se fueron a una iglesia en medio de un monte alli escondidos decidieron cortarse el pelo para que no los reconociera a la semana Dally aparecio y los llevo a un burguer, cuando volvieron a la iglesia vieron que se estaba quemando, mientras los otros miembros de la pandilla greasers estaban confirmando con los socs una pelea definitiva :O.

Ponyboy y Johnny corrieron hasta la iglesia y olleron unas voces de unos niños entraron, los salvaron pero a Johnny le cayo un trozo de techo en llamas encima.

Dally lo salvo, se despertaron todos en el Hospital.

Ya se habia olvidado la gente de lo ocurrido con Bob, Johnnyse quedo grave en el hosdpital,Dally con el y Ponyboy a la pelea cuando empezo aparecio Dally , ganaron la pelea y fueron corriendo al hospital a ver a Johnny que se estaba mueriendo cuando llegaron murio y luego darry robo unas cosas en una tienda y marcho corriendo y apunto a los maderos con una pipa kon el kargador vacio y los maderos le.... y para saber el final tendreis que leer el libro.

ganjaman

Nawal El Saadawi

Descrita en ocasiones como la “Simone de Beauvoir del mundo árabe”, escritora, psiquiatra y feminista por propia confesión, ha tenido una influencia importante en las vidas de las mujeres de todo el mundo. Su apoyo explicito a los derechos políticos y sexuales de las mujeres la ha conducid a la cárcel en más de una ocasión. La decisión de El Saadawi de escribir Mujer y Sexo en 1972 provocó su cese de puestos como directora de educación del Ministerio egipcio de Sanidad y como editora de la revista Health.
Su último libro, The Nawal El Saadawi Reader , es una recopilación de artículos suyos, explora un gran número de temas, que incluyen la opresión de la mujer en el Islam, las mujeres en la literatura africana, las políticas sexuales de las iniciativas para el desarrollo, la naturaleza de la identidad cultural y los problemas relacionados con la internacionalización de los movimientos feministas.

Jay Sean - Do You Remember ft. Sean Paul, Lil Jon

SUFRAGIO UNIVERSAL

No siempre tod@s tuvimos los mismos derechos. No se si sabreis que no siempre las mujeres pudimos votar. Así este tema nos llevó una clase.

Preguntas R.G.A:

¿Cuándo pudieron votar las mujeres en España?

Respuesta Pinchapeta (soy un tio):

En 1931, PERO a partir de 1947 durante el régimen franquista solo los padres de familia (Peter Griffin) podían votar en sufragios parciales. En 1977 se reintrodujo el SUFRAGIO UNIVERSAL.

A raíz de esto en clase empezamos a estudiar algunas de las mas importantes autoras defensoras del feminismo y los derechos de la mujer, como:

· Virginia Woolf

· Simone Beauvoir

· Doris Lessing

· Fatima Mernissi

· Margaret Atwood

· Nawal El Saadawi

En próximas entradas hablaremos de sus vidas y sus obras.

Nunca seré tu héroe

Es el primer libro que lei este año.

Me llamo Andrés y me apellido estudia, porque solo oigo "Andrés estudia" (así comienza este libro). Es la historia de un chaval de dieciseis tacos y los problemas de la juventud; es decir: alcohol, embarazos y racismo y sobre la ilusión de la vida.
Opinión personal: en este caso la opinión personal la da R.G.A., que en este caso es la maestra de estos tres elementos, que hoy como es viernes, están vagos hasta para poner la opinión personal. Este fue el primer libro del plan de lectura realizado en la clase, y se eligió porque es un libro acorde a la edad y con los problemas típicos de adolescentes. Les encantó y les enganchó enseguida.

· Pinchapeta y R.G.A.

Lágrimas de sangre

Seguimos comentando los libros que leemos en clase. En este caso le toca el turno a Lágrimas de sangre ( escrito por Jordi Sierra i Fabra ).

Marcelo es un adolescente que una noche más encuentra a su madre tirada en la cama a causa de otra paliza de su padre.

Harto de ver esa escena repetidas veces, decide salir en su busca para dejar las cosas claras y acabar con el. Para ello tendrá que comenzar un periplo; preguntando a amigos, desconocidos, dando vueltas en su moto de un sitio para otro, haciendo llamadas...

Opinión personal: Es un libro entretenido y que engancha.

· Pinchapeta

Nelson Mandela

Nelson Mandela
Nacio el 18 de julio de 1918 en Transkei (Sudáfrica), Nelson Mandela ha dedicado su vida a la lucha pacifica por la libertad y la justicia social para todos.

Tras 27 años como prisionero con el numero 46664 por su lucha activa contra el apartheid en Sudáfrica, Nelson Mandela decidió reconciliarse con sus opresores y dirigir el pais pacíficamente hacia un sistema democrático tras 46 años de segregación racial. Galardonado con el premio novel de la paz 1993, tan sólo un año mas tarde fuem elegido el primer presidente democrático de Sudáfrica. Más allá de de sus mas de 60 reconocimientos humanitarios, Nelson Malndela personifica el poder de un persona tiene de marca una diferencia y dejar una huella unica en el mundo.
Nelson Mandela Day es una acción de 46664

46664, la campaña que lleva el número de prisionero que se le asigno a Nelson Mandela en su tiempo en la prision de robben island, fue originalmente diseñada para concienciar sobrVIH/SIDA. Trabajando de manera paralela a las demas instituciones de Mandela, ahora ademas a ampliado su labor a dar a conocer el trabajo humanitario desempeñado por Nelson Mandela Day cada año y recaudacíon de los fondos deribados de Nelson Mandela Day dara apoyo a la labor que ya desempeña 46664 y las demas organizaciones Nelson Mandela.

Mandela Day

Tras el éxito de la celebracion del 90 cumpleaños de Nelson Mandela , llevado a cabo por 46664 en junio de 2008 en Hyde Park , se concluyó que era necesario homenajear el cumpleaños de Madiba cada año con un dia que rindiera tributo a una vida destinada al trabajo social y para perpetuar su legado en el tiempo.

Como Madiba dijo en su última visita internacional a Londres con motivo de la celebración de su cumple años, "es hora de que las nuevas generaciones continúen nuestra lucha contra la injusticia social y en pro de derechos de la humanidad, está en vuestras manos"

Londres se dejó el testigo en manos de las generaciones venideras, mientras que la celebración de Mandela Day en Nueva York-en julio de 2009-fue el comienzo de su realización.

QUÉ ES NELSON MANDELA DAY ?

Nelson Mandela Day es una celebración anual en homenaje a la vida de Nelson Mandela y una llamada global a la acción individual para concienciar de la capacidad de cada uno de dejar una huella en el mundo que les rodea.

Nelson Mandela Day ha sido creado para inspirar a cada persona de cualquier rincón del mundo a unirse a los valores que han marcado la vida de Mandela -democrata, igualda, reconciliación, divercidad, responsablidad, respeto y libertad-y permitir, asi, perpetuar su legado en el mundo.

Nelson Mandela Day busca además mostrar el trabajo de social que desempeñan las organizaciones sociales y recaudar fondos para continuar con su labor. Involucrando a las personas para actuar siguiendo los valores de Nelson Mandela, queremos fomentar el poder que cada individuo tiene para dejar su propia huella en el mundo.

El mensage dela campaña de Nelson Mandela Day es sencillo: Nelson Mandela destinó 67 años de su vida para luchar en pro de los derechos de la Humanidad. Por eso animamos a que cada persona done 67 minutos de su tiempo en apoyo a cualquier organización social o prestando un servicio en su comunidad.

Nelson Mandela Day es un movimiento social de caracter global que no discrimina sino que está abierta a cualquier organización.

Nelson Mandela Day no es una fiesta, es una celebracion que da opción y demuestra que todos podemos dejar nuestra huella.

Firmado:Y.P.G

Derechos del lector

1. Derecho a no leer. La libertad de escribir no debe ir acompañada del deber de leer. Se evitará considerar al principio a cualquier individuo que no lee, un bruto potencial o un cretino.

2. Derecho a saltarse las páginas. Uno puede saltarse perfectamente los parrafos, páginas o parte del libro que no le interesan.

3. Derecho a no terminar un libro. Hay 36.000 motivos para abandonar una novela antes del final: la historia no interesa, sensación de haberla leído antes, no me gusta el libro... ¿un libro se nos cae de las manos? que se caiga.

4. Derecho a releer. Se puede releer simplemente por el placer de la repetición, la alegría del reencuentro.

5. El derecho a leer cualquier cosa. Se pueden leer malas novelas. A cierta edad pueden estimular el saludable vicio de la lectura.

6. El derecho al bovarismo. La satisfacción inmediata y exclusiva de las sensaciones. No porque una joven coleccione novelas rosas acabara tragándose una cuchara de arsénico.

7. El derecho a leer en cualquier lugar. Un ejemplo vale mas que mil palabras: el soldado Fulano se presenta voluntario a limpiar letrinas. Es un trabajo despreciable pero rápido. Un cuarto de hora de bayeta le permite leer las obras completas de Gogol.

8. El derecho a hojear. Coger cualquier volumen de la biblioteca. Se puede abrir Proust, Shakespeare o Susan Hilton por cualquier parte, seguro que proporcionan cinco minutos interesantes.

9. El derecho a leer en voz alta. Leer en voz alta para uno mismo o para los otros es un ejercicio estimulante.

10. El derecho a callarnos. Absoluto derecho a no opinar sobre lo que se ha leído.

Daniel Pennac "Como una novela"

- Pinchapeta

Derechos del niño

A partir de la promulgación de la Convención de 1989 se ha ido adecuando la legislación interna a los principios contemplados en la declaración. Aunque la legislación y el sistema jurídico de cada pais suele ser diferente, casi la totalidad de los países han ido consagrando medidas especiales para su protección, a nivel legislativo e incluso derechos constitucionales. Entre los derechos del niño tenemos:

1. Los niños tienen derecho al juego.

2. Los niños tienen derecho a la libertad de asociación y a compartir sus puntos de vista con otros.

3. Los niños tienen derecho a dar a conocer sus opiniones.

4. Todos los niños tienen derecho a una familia.

5. Los niños tienen derecho a la protección durante los conflictos armados.

6. Todos los niños tienen derecho a la libertad de conciencia.

7. Los niños tienen derecho a la protección contra el descuido o trato negligente.

8. Los ñiños tienen derecho a la protección contra el trabajo infantil.

9. Los niños tienen derecho a la información adecuada.

10. Los niños tienen derechos a la libertad de expresión.

11. Los niños tienen derecho a la protección contra la trata y el secuestro.

12. Los niños tienen derecho a conocer y disfrutar de nuestra cultura.

13. Los niños tienen derecho a la protección contra las minas terrestres.

14. Los niños tienen derecho a la protección contra todas las formas de explotación y abuso sexual.

15. Los tienen derecho a la intimidad.

16. Los niños tienen derecho a crecer en una familia que les dé afecto y amor.

17. Todos los niños tienen derecho a un nombre y a una nacionalidad.

18. Todos los niños tienen derecho a la alimentación y la nutrición.

19. Todos los niños tienen derecho a vivir en armonía.

20. Todos los niños tienen derecho a la diversión.

Y.P.G

¿Eres un lince?

Pon a prueba tu memoria

http://juegos.astalaweb.com/Tablero/El%20lince/El%20lince.htm

¿Puedes leerlo?

Capacidad de atención

Chicos aquí os dejo un enlace para comprobar si sabeis contar, espero que sí.


http://www.oviedocorreo.es/personales/comecoco/ilusiones%20opticas/prueba%20de%20atencion.htm

La historia interminable

Bastian Baltasar Bux es un niño que un dia entró en una librería y robó un libro que se titulaba “La Historia Interminable”.entonces se fue al desván de su colegio y comenzó a leer el libro. Cuándo estaba por la mitad se dio cuenta de que se había metido dentro de el libro . Conoció a muchos amigos , vivieron muchas aventuras .Y a medida que iba pidiendo deseos una parte de su memoria se borraba , a si que sus amigos Atreyu y Fujur le ayudaron a buscar una forma de buscar la forma de volver a su casa y así siguieron con su búsqueda y pasaron por muchos peligros pero al final Bastian vuelve al desván, cuando despertó y se encontró con que el libro había desaparecido. Bastian pensó en como se sentía su padre entro a su casa y le dio un abrazo a su padre y hablaron . después Bastian fue donde todo había empezado a la librería de el señor Koreander y le conto lo sucedido con el libro.

Opinión personal: el libro me gustó mucho.

.Y.P.G

Hijos de la droga. Yo, Christine F.

Es una niña que se traslada a los doce años a Berlín junto a su familia. Poco a poco empieza a fumar hachís, siendo la consecuencia de aumentar el consumo de drogas. Empieza a conocer drogadictos, que le presentan a Detlef (el chaval que acabara siendo su novio), y que influirá sobre ella a prostituirse para conseguir heroína. (Faltandole un par de semanas para cumplir catorce años).
Al cabo del tiempo, repetidas veces, intenta apartarse de ese mundo, sin resultado alguno, hasta que opta por irse de Berlín.

Opinión personal: En clase leímos el libro y vimos la película, estuvo guay.

http://www.youtube.com/watch?v=YH_T5YAj_9I&feature=fvw

· Pinchapeta

Hola!!

Este es el blog de la clase de pt de un instituto asturiano. Somos tres alumnos de 16 años, y a partir de ahora publicaremos lo que vamos haciendo en el aula. Ta luego.